学生作品授業紹介

1年生後期の第一課題は集合住宅。家族構成の異なる７世帯と地域に開かれた機能を持つ建築です。この課題は、毎週のエスキスチェックや最終プレゼンテーションは英語で行います。僕はグローバル社会とは、まずは、日本を知ることだと思っていますが、他国の人達とコミュニケートするためには英語は不可欠なので。

ゲストに来ていただいたのは、グンタ・ニチケ先生。かつてのセイカ建築の先生です。

この課題は、「人間関係と空間相互のプログラムを解く」ことがねらいです。設計条件は、

１．地域に開くこと。複数世帯は、店舗・事務所を併設している。住居部分、店舗事務所部分の大きさは各自で想定する。

２．以下の住民のための集合住宅（賃貸）とする。

Ａ：　８０歳　女性　計：１人

Ｂ：　６０歳　女性：保育所（園児５人）、５歳　男性　計：２人（+５人）

Ｃ：　５５歳　男性、３０歳　女性　：手作り小物ショップ、１０歳　男性、８歳　男性　計：４人

Ｄ：　４０歳　男性　：学習塾（生徒１２人）、３５歳　女性、５歳　女性　計：３人（+１２人）

Ｅ：　３４歳　男性　：建築設計事務所（通いスタッフ３人）、３０歳　女性　１人、２歳　男性　　計：３人（+３人）

Ｆ：　３１歳　女性、３０歳　女性、３歳　女性　計：３人

Ｇ： ２０歳　男性、２０歳　男性、１９歳　男性、１９歳　男性　計：４人

以上　７世帯　２０人　（+２０人）

という、１年生が行う建築設計としては、かなり高度に設定されています。しかし、毎年、苦悩しながらも面白い作品が誕生しているので、楽しみです。

http://www.kyoto-seika.ac.jp/design/?p=2853